全环境立德树人：临邑师范附属小学 夯实基础 坚定文化自信 传承中华优秀传统文化 宣讲活动
全环境立德树人：临邑师范附属小学 夯实基础 坚定文化自信 传承中华优秀传统文化 宣讲活动
俯识万字阅百篇明理，仰问千人践数行立德。为深入贯彻学习党的二十大精神，切实领会落实二十大精神关于坚定文化自信，以社会主义核心价值观为引领，发展社会主义先进文化，弘扬革命文化，传承中华优秀传统文化的内容，结合落实“全环境立德树人”任务部署，临邑师范附属小学在全校各年级开展“夯实基础 坚定文化自信 传承中华优秀传统文化”的宣讲活动。
一 讲传统故事 做礼貌少年
泱泱华夏五千年，传统文化故事的长河中蕴藏着一颗颗璀璨的明珠，在浩瀚的历史长河中浮沉飘荡，等待着小朋友们去寻找、去发现。一二年级组针对小朋友们喜欢听故事、讲故事的特点，在线上开展“讲传统故事 做礼貌少年”的活动，家长、教师齐上阵，与孩子们共同讲故事，孩子们认识并了解了聪明冷静的司马光；代父从军的花木兰；程门立雪的杨时，卧冰求鲤的王祥；谦虚礼让的孔融……一个个鲜活生动的经典故事，经过大家声情并茂的讲述，透过一道道稚嫩的童声的表达，深深根植于孩子们的心中。
二 诵诗词经典 浸润文化心灵
一首首脍炙人口的经典诗词，宛如一颗颗饱满欲滴的果实，等待大家去采撷，细细咀嚼品味。三年级组利用网课期间的传统文化课，组织学生们开展“诵诗词经典 浸润文化心灵”的活动。唐诗、宋词、元曲，内容涵盖广泛，时间跨度久远，而诗词储备丰富的同学们却都信手拈来：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花的深秋美景；烽火连三月，家书抵万金的忧国忧民；星垂平野阔，月涌大江流的旷达；大漠孤烟直，长河落日圆的雄壮；欲将轻骑逐，大雪满弓刀的豪迈；待从头，收拾旧山河，朝天阙的家国情怀；每一句都激荡着同学们的心灵，让诗词的秀美雄壮、正直旷达融入同学们的成长历程。
三 重现经典传统 助力少年成长
中华优秀的经典传统故事，其精神内核及价值观对现代少年的成长有着很大的教育引导作用。四年级组利用情景表演，重现经典故事，悬梁刺股、铁杵成针、囊萤映雪……激励着大家刻苦努力学习，自律勤奋，坚持做到在疫情网课期间不掉队，不松懈，一经典故事中的主人公为榜样，以正确的精神价值引领为方向，健康茁壮成长。
坚定历史文化自信，增强历史主动，通过此次活动，提升了同学们的文化自信，更加深入了解了中华民族优秀传统文化，将文化自信根植于心！
文稿|季 瑞
编辑|蔺学同
审核|李海港
